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坚持“三教”融合实施“三个”课堂助力仁怀教育高质量发展

时间: 作者:佚名 来源:贵州省教育厅 

  为贯彻落实“立德树人”的根本任务,实现城乡教育优质均衡发展,助力乡村教育振兴工程,贵州省仁怀市教体局依托现代信息技术,坚持“三教”(教育、教学、教研)融合,利用教体系统“互联网+光纤”专网,开发了“仁美直播”“同城教研”平台,实施“三个”课堂,推动仁怀教育振兴。

  一是开展“专递课堂”。遴选全市优秀教师,通过“仁美直播”平台,将优质的教学资源直播到全市各小学,破解了边远学校和薄弱学校音乐、美术等学科专业教师严重缺乏的问题,利用教育信息化手段真正开足、开齐、开好各科课程,有力缩小城乡教育差距,让山里娃真正能与城里孩子一样享受优质教育资源,给仁怀山村的孩子带来了福音,促进边远农村学校的不断发展。自2019年9月以来,全市共开展“专递课堂”248节次,惠及区域内农村学校73所、教师632名、学生36000名。

  二是开展“名师课堂”。遴选全市教学名师,借助“同城教研”平台,分学科、分学段、分时段开展“同步课堂”教学与研讨活动,利用优质资源同步共享模式构建城乡一体化的教研新机制。2021学年度仁怀市开展“名师课堂”及教研活动 33次,积极探索网络直播新模式,采用快捷高效、教师喜闻乐见的形式,有效实现了资源整合与共享,提高了仁怀市教师整体专业水平,推进教师共同发展。参会教师在教育理念、教学经验、教研能力、教学方法上受益匪浅,投入时间精力后充满获得感和幸福感,对该课堂模式赞赏不断。

  三是开展“专家课堂”。聘请省内外教育专家,通过“线上直播”平台,开展教育专家大讲堂及研讨活动,将优质的教育资源直播到全市各中小学及幼儿园。2021年开展“专家课堂”以来,全市八千多教师全程参加,进一步营造了良好的教育氛围,加强了教师师德修养,树立了新时代教师新形象,打造了一支奋进向上的教师队伍,呈现出崭新的仁怀教师精神,促进了全市教育健康发展。

  利用教育信息化推动仁怀教育振兴已形成长效机制,新技术下的“三教”融合、“三个”课堂为仁怀教育提供了源源不断的内生力,是新时代教育模式的成功典范。


原文链接:http://jyt.guizhou.gov.cn/ywgz/jyxxh/202203/t20220315_72988600.html
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