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　　8月26日，为落实省委省政府推动毕节市改革发展大会精神，进一步推动毕节试验区教育信息化建设，支持试验区中小学信息技术与学科教学深度融合，结合“我为群众办实事”工作要求，省电化教育馆在省教育厅组织开展了毕节试验区中小学教师信息素养提升专项培训。

　　培训开班仪式上，省电化教育馆负责人强调，今年是“十四五”规划的第二年，教育部对教育信息化工作做了总体部署，对信息技术的融合创新应用提出了系列指导意见，要求在技术应用和学科教学上要深度融合、创新发展。为深入贯彻新国发2号文件精神，更好助力毕节试验区教育信息化建设、应用和高质量发展，切实落实厅党组工作部署及要求，省电化教育馆组织开展毕节试验区中小学教师信息素养提升专项培训，一是统一认识，切实增强做好中小学信息化素养提升工作的紧迫感；二是转变观念，全面提高做好本区域信息化素养提升工作的自觉性；三是乘势而上，奋力谱写毕节试验区教育信息化可持续发展新篇章。要做到学有所获、学以致用，通过多层次、多方式的各类培训及研修，不断提高自身综合素质和业务技能水平，积极探索教育信息化建设在教育改革、教育管理、课堂教学中的新思路、新举措、新路径，为全面提高毕节试验区教育教学质量，为积极打造毕节试验区信息化创新应用新模式做出自己的努力。

　　本次培训特邀请了贵州师范学院数学与大数据学院熊伟程副院长、贵州师范学院崔忠伟博士分别作了《提升教师信息素养，适应新的课程形态》和《中小学教师提升教研能力的实践研究--以信息技术学科为例》的讲座。提升了教师对教育信息化的理解和认识，同时也提升了教师构建高效智慧课堂和拔高科研水平的能力，教师们收获满满，培训取得了实效。

　　本次培训为期一天，毕节市教育行政部门信息化管理人员、教研员、中小学教师、省电教馆职工参与培训。为扩大培训覆盖面，让毕节市更多教师参与，培训采用“视频会议系统+网络直播”方式进行，累计观看5.7万人次。