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蚌埠市普通高中高质量发展“校校行”(第二场)走进五河一中

时间: 作者:佚名 来源:安徽省教育厅 

  11月26日,蚌埠市普通高中高质量发展“校校行”(第二场)走进五河一中。市委教育工委书记、市教育局局长刘善训,市委教育工委委员、市教育局副局长段元丽,五河县政府副县长苏永松出席活动。市教育局相关科室负责人、市教科所班子和高考学科教研员、三县教育局局长和教研室主任及市局属中学、怀远一中、固镇一中、博雅培文、禹王学校校长等70余人参加了本次活动。

  参加活动人员分为专题调研组和学科调研组,其中专题调研组又分为党建组、课程组、教学组、教研组、教师组、德育组、文化组、治理组等八个小组,调研人员通过查资料、听汇报、观评课及观看社团展演等,沉浸式体验,全景式扫描学校一日教育教学管理。

  在活动反馈会议上,各组组长依次汇报调研情况,段元丽对“校校行”五河一中专场进行了点评,对学校日常教学管理、教研活动、教师能力培养、“三全”育人等方面抓得细、抓得实给予了肯定,并对学校进一步凝练文化体系、深化课堂改革等提出建议。

  刘善训以“拔节抽穗期”定位五河一中发展现状,对学校立足“石”文化和“树”文化,努力打造师文化和生文化,促进学校教育教学质量持续攀升给予充分肯定,并提出六点意见:党建引领再深入;课程体系再清晰;教育常规再夯实;集体备课再聚焦;文化塑造再挖掘;办学理念体系再凝练。会上,刘善训还围绕学校治理的“四梁八柱”,对“校校行”行向何方进行阐释,提出“校校行”要行得更加稳健、更加开放、更加互动。

  刘善训强调,“校校行”关键要行在当下。各校要进一步夯实学校治理工作,课程化改造德育教育,流程化落实常规管理,扎实做好德育活动,探索基于问题的集体备课,探索教师积分制管理。通过持续开展“校校行”,努力把高质量发展写在课堂、写在学生心里、写在蚌埠大地,携手并进,共同谱写蚌埠教育高质量发展新篇章。

  此次“校校行”是一次全面把脉问诊活动,为五河一中提质增效进一步明确了努力方向。(李明 特约通讯员:宋郁葱)


原文链接:http://jyt.ah.gov.cn/xwzx/jcjy/40730034.html
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