当前所在： 首页 > 文化统计

　　为推动区域学前教育优质均衡发展，按照河南省教育厅“国培计划（2025）”一对一精准帮扶项目实施要求，9月4日，河南省实验幼儿园一对一精准帮扶项目正式启动。

　　项目首席专家，河南省实验幼儿园党委书记、园长方明荣及专家团队一行9人分两组进入汝州市市直第四、第五、第六幼儿园和漯河市召陵区区直幼儿园参加启动仪式并进行首次入园诊断活动。

　　本项目旨在通过优质资源辐射和专业引领，推动区域学前教育优质均衡发展，依托河南省实验幼儿园3个名师工作室，为此次帮扶工作提供专业指导。每一位参与帮扶的专家和教师，都主动参与、勇于实践，使帮扶成为双向赋能、共同成长的过程。双方携手努力共同探索一条可行、可持续的帮扶路径，努力打造帮扶样板。

　　本次调研，专家团队以“入园诊断、锚定靶心”为目标，通过沉浸式考察、实地观摩、问卷调研与一对一访谈等方式，全面诊断各园所户外游戏组织与实施、区角活动设置、园本教研开展、教师专业成长及环境创设等方面。在汝州市直第四幼儿园，专家重点考察了环境创设、区角游戏、教研组织等情况，全程观摩区角活动开展过程；在召陵区区直幼儿园，专家们聚焦户外游戏实施、园本教研、师资队伍建设等内容，与一线教师开展深度问卷调研与一对一访谈，细致梳理教师在教学实践中的现实困惑与专业发展需求。

　　通过一天的精准诊断、深度研讨和务实交流，专家团队明确了四所被帮扶幼儿园在环境创设、课程建设、教师专业发展等方面的需求和帮扶方向。

　　本次活动为后续帮扶工作奠定了坚实基础。河南省实验幼儿园将依据诊断结果制定个性化方案，通过入园指导、跟岗学习和联合教研等形式，推动被帮扶园所教育质量提升，助力河南省学前教育高质量发展。

　　（河南省实验幼儿园 供稿）