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　　西昌民族幼儿师范高等专科学校以“有形载体筑基、有效协同聚力、有感浸润铸魂”的立体化路径，将中华民族共同体意识培育贯穿教育教学全过程，形成可复制、可推广的民族地区高校育人范式，为铸牢中华民族共同体意识贡献教育力量。

　　以有形载体筑牢根基，夯实中华民族共同体意识思想基础。聚焦凉山民族地区教育发展与乡村振兴人才需求，构建“四得一有”（下得去、用得上、干得好、留得住、有发展）人才培养体系，打造民族小学教育、民族艺体教育等4个专业群，累计培养15个民族7400余名毕业生，成为凉山及周边民族地区基础教育与技术技能人才培养的重要基地。实施党建“领航”、意识形态“铸魂”等“十大工程”，开展思想政治建设“十大主题”活动，以《立足五个聚焦‘小路径’，做好民族团结‘大文章’》案例荣获全国高职院校思政工作创新示范案例，将中华民族认同感培育融入人才培养全流程。通过专业建设与党建思政载体的有形化设计，让民族团结进步教育有抓手、可感知。

　　以有效协同构建体系，凝聚中华民族共同体意识行动合力。构建四川省大中小学思政一体化共同体、凉山州“思政+心育+体育+美育”4大教育共同体，形成全学段贯通的“五育并举”培养体系。汇编《2025年心理健康教育成果册》并录入云平台，实现全州师资资源共享；与中央民族大学、中国美术学院等共建10余个美育实践基地，联合北师大、州体育协会等组建体育教育共同体，形成“教师发展—协同创新—示范课孵化—实践教学”4项联动机制。开发《“红色凉山”大思政课教学设计》等校本教材，打造思政实践音乐剧《星火颂》，被四川省教育厅、省电视台等媒体专题报道。通过共同体建设与资源整合，推动民族团结教育从单一主体向多元协同转变，实现育人效能最大化。

　　以有感浸润厚植认同，铸牢中华民族共同体意识情感根基。构建“党委领导—统战协调—部门协同—师生参与”的民族大团结工作格局，落实“五纳入”机制（纳入党委议事、党建工作、年度计划、干部教师培训、综合考评）。打造“通识课程—思政课程—实践教学”三位一体教育体系：在公共课融入民族理论，思政课依托“彝海结盟”等红色资源开展“一月一讲堂”；推行“行走的思政课”，组织师生赴彝海结盟纪念馆等红色基地研学，下沉乡村开展志愿实践；开展“十爱”“五美”教育与文化艺术节，开发《凉山红色故事》等校本教材，建设校级精品课《红色凉山》。搭建“开放西柚”等网络文化专栏，思政作品《我要当“网红”》等获教育部“领航计划”国家级奖项，2024年被评为全国大学生网络文化节优秀推广作品。通过文化浸润与情感共鸣，让中华民族共同体意识入脑入心、见行见效。